Школьный беспредел.

[zumma]

Таких примеров и среди моих знакомых имеется немало.
Кстати, о Льве Толстом тоже учителя говорили: "Учиться не может и не хочет".

[SuperSonic]

А где эта школа находится?

Тогда лучше уйти в платную школу, платить официально и требовать с учителей тоже официально.

Мне рассказывала подруга, что в 4 лицее творится просто безобразие. Родители оплачивают первые места на олимпиадах. И самое ужасное, что дети знают, почему такой-то девочке присудили 1 место.
Таких учителей и директоров - была бы моя воля - уволить к черту, мягко выражаясь.

Уж лучше бы было платное образование везде, деньги все равно во всех школах платят и официально, и взятки дают.

Общество прогнило насквозь. Чего уж тогда жаловаться на гаишников, чиновников и так далее

[UNCLE1911]

Большинство людей и не подозревает, что известное им обучение в средней и высшей школе — это не обучение. Это подавление.
Или обучение тому, как действовать бездарно, убивать годы - не чувствуя сожаления, отучение быть креативным, и отучение способности действовать, удивляться и быть смелым, что от рождения есть у каждого ребенка.
Когда говорят об альтернативном (лучшем) образовании, то люди так зазомбированы, что не видят вообще ничего, кроме того, чтобы поменять одни предметы на другие, поменять учителей, или поменять как-то расписание уроков.
Но при этом (неявно) считается что сама СИСТЕМА обучения — которую не меняют при реформах — другой быть не может.
Известная система обучения — а это сидение многих часов за партой и поглощение ненужной информации (смена одной информации на другую ничего не меняет) — это система, которая выпускает миллионы больных детей.
Сколиоз, близорукость, последствия гиподинамии, уже никто и не замечает — это норма. Замечают только более серьезные заболевания.
И миллионы психологически больных детей. Чего тоже давно никто не замечает.
Посмотрите на школьников. Они подавлены психологически. Большинство пребывает в депрессии, у кого она острее, у кого мягче, но ее не лишены все.

В депрессии пребывают и учителя. Сознательно они себя оправдывают — но подсознательно они знают, что основная их деятельность подавить активность детей, приучить их сидеть за партами и молчать. Это основное.

Сама информация — которая сыплется на детей, никому не нужна, и все равно забудется. И это все знают.

Потому — просто тихо сиди и молчи. Так ты закончишь школу и пойдешь искать работу.

Итак, в чем функция средней школы:

1.Ограничение двигательной активности.
2.Отучение детей самим ставить себе цели и достигать их.
3Психологическое подавление.
4. Разрушение здравого смысла у детей. Никто из них не понимает, почему надо делать именно это и именно так. Ответ на это один — так положено. Не нам и не вам это менять.
5.Подавление способности мыслить при помощи тоталитарной школьной программы. Программа одна на всех. Никаких исключений. Почему программа ТАКАЯ — не знают даже учителя.
6 Любые попытки вырваться ребенку (подростку) из этой системы всегда пресекаются. Всегда. Любые! Всегда и для всех один ответ — отсиди как все нужное количество лет. Вот выйдешь из школы — тогда …

И еще раз повторю уже зазомбированным несогласным. Все равно, все что вы учили в школе — вы давно забыли. А вот подавление, сколиоз, близорукость и болезни - последствие гиподинамии остались.

То что вы все забыли — спорить не нужно. Можно было бы тут экзамен устроить, а мне это зачем? Умные сами возьмут список билетов и убедятся. А дураков убеждать глупо.

Так ради чего такие жертвы? Ради права идти искать работу? Большей цели - ни средняя школа, ни высшая перед собой не ставила и не ставит.

Правда интересный мыслишки? Не бесспорно, но ведь есть над чем призадуматься! Нарочно не буду давать ссылку, т. к. текст - реклама одной бизнес школы

[Zayec]

последствие гиподинамии

Гы! Откуда гиподинамия -то взялася? Это явно написал человек давно не бывавший в школе.
Может всё же хотел написать " гиперактивность", но перепутал...

[Дядьдима]

Дядьлёня, как обычно, верно, перепостил очередной мозговсплеск (без ссылки на оригинал) и с чувством выполненного долга пошёл спать... Даже читать не буду...

[das]

Дядьлёня, как обычно... Даже читать не буду...

Видать недолюбливаете Вы Дядьленю

[zumma]

По поводу школьных проблем в инэте много всякого понаписано.
Разброс мнений - от благостных фурсенковских реляций до ужасов из сериала "Школа".

[UNCLE1911]

Дядьлёня, как обычно, верно, перепостил очередной мозговсплеск (без ссылки на оригинал) и с чувством выполненного долга пошёл спать... Даже читать не буду...

Не читай, не для тебя и написано. верный рыцарь Холивара. А спать я лег, потому что таблеток налопался (225\115 а. д.).
Но в словах этого Ю. Мороза - очень много верного.

[zumma]

в словах этого Ю. Мороза - очень много верного.

А понтов в его словах - еще больше.
Это если почитать материалы из его "Школы Своего дела".

[Дядьдима]

Видать недолюбливаете Вы Дядьленю

С чего это Вы взяли? Очень даже люблю!
Он хороший.

[Zayec]

Но в словах этого Ю. Мороза - очень много верного.

Что именно верного вот тут -

1.Ограничение двигательной активности.
2.Отучение детей самим ставить себе цели и достигать их.
3Психологическое подавление.
4. Разрушение здравого смысла у детей. Никто из них не понимает, почему надо делать именно это и именно так. Ответ на это один — так положено. Не нам и не вам это менять.
5.Подавление способности мыслить при помощи тоталитарной школьной программы. Программа одна на всех. Никаких исключений. Почему программа ТАКАЯ — не знают даже учителя.
6 Любые попытки вырваться ребенку (подростку) из этой системы всегда пресекаются. Всегда. Любые! Всегда и для всех один ответ — отсиди как все нужное количество лет. Вот выйдешь из школы — тогда …

Одно из двух: или я в какой-то особенной школе работаю или этот Ю.Мороз...

[zumma]

Zayec,
твои опасания напрасны.
Ты работаешь в нормальной школе.
Кстати, школы-то тоже, как и люди, разные бывают.
А этот Ю.Мороз, как я уже сказала, рекламирует СВОЮ "Школу Своего Дела".
Причем, довольно агрессивно.
Она к общеобразовательной вообще никакого отношения не имеет.
Речь идет о бизнесе.

[Базилевс]

Читаю пост и с ужасом думаю,что через год нужно будет отдавать сына в школу, а потом и дочь за ним следом. Придется проводить серьезный инструктаж.

[ZZ]

Фигню написал этот Мороз. Понятно, что надо разрекламировать свое, но чтобы так тупо и агрессивно...
Базилевс
не так страшен черт, как его малюют.

[OlgaYa]

Отказ от прохождения практики в школе, должен подкрепляться:
1. Справкой из больницы или подобное...
2. Путевкой в санаторий и подобное...
3. ну и т п
4.
5.
Внимание!
6. Если едите на море дикарями - чеками бензозаправок
А просто написать - отказываюсь от прохождения практики...такого-то...., так как все лето ребенок будет в деревне у бабушки - не катит!
Практика июль с 1 по 14.

[Путник]

Отказ от прохождения практики в школе, должен подкрепляться:
1. Справкой из больницы или подобное...
...
А просто написать - отказываюсь от прохождения практики...такого-то...., так как все лето ребенок будет в деревне у бабушки - не катит!
Практика июль с 1 по 14.

А что в наше время купить такую справку - большая проблема?
Кстати можно со школьным врачом "договориться".

[OlgaYa]

А что в наше время купить такую справку - большая проблема?
Кстати можно со школьным врачом "договориться".

Мне маразм не понятен

[Колхозник]

1.Ограничение двигательной активности.
2.Отучение детей самим ставить себе цели и достигать их.
3. Психологическое подавление.
4. Разрушение здравого смысла у детей. Никто из них не понимает, почему надо делать именно это и именно так. Ответ на это один — так положено. Не нам и не вам это менять.
5.Подавление способности мыслить при помощи тоталитарной школьной программы. Программа одна на всех. Никаких исключений. Почему программа ТАКАЯ — не знают даже учителя.
6 Любые попытки вырваться ребенку (подростку) из этой системы всегда пресекаются. Всегда. Любые! Всегда и для всех один ответ — отсиди как все нужное количество лет. Вот выйдешь из школы — тогда …

Я согласен на 100%. С 1-ым, 3, 4 пунктом не поспоришь. Посмотрите на взрослых, даже у взрослых "здравый смысл" это очень редкое явление. ИМХО последствия советской системы образования.

[BAXMYPKA]

Колхозник

последствия советской системы образования.

Это не советская система, это еще "дедовы методы"...

[nikols]

1.Ограничение двигательной активности.


5.Подавление способности мыслить при помощи тоталитарной школьной программы. Программа одна на всех. Никаких исключений. Почему программа ТАКАЯ — не знают даже учителя.
6 Любые попытки вырваться ребенку (подростку) из этой системы всегда пресекаются. Всегда. Любые! Всегда и для всех один ответ — отсиди как все нужное количество лет. Вот выйдешь из школы — тогда …

Посмотрите на взрослых, даже у взрослых "здравый смысл" это очень редкое явление. ИМХО последствия советской системы образования.

1. До сих пор нет утвержденных минобраз. программ обучения. Сами учителя делают свои программы. Обещали разработать стандарты школьного обучения к 2011г
2. Если бы сохранилась советская система до сих пор,то не было бы школьного беспредела со стороны учителей и учеников. Ныне есть обе разновидности. Сейчас детей не учат,а натаскивают для поступления в ВУЗ.
3. Мне пришлось учиться в 8-10 кл. на платной основе,официально бесплатным было семилетнее образование.Мне пришлось получать подзатыльники от учителей,завуча. Директор не вмешивался в разборки. Великовозрастные ученики приходили в школу поддатыми. Пили водку или элексиры на спирту- воровали на заводе безалкогольных напитков,что был на Горького- ныне Империал.
4. Часто были случаи,когда вместо аттестата получали справку о не полном среднем образовании. Ныне бы школу опозорили бы СМИ.
5. Нечего пинать на советскую систему (без здравого смысла) образования. Как показал мой опыт, так и опыт кадровых агентств, что познания выпускников ВУЗов превышают их запросы по оплате их труда.
6. С 1990г прошло через школу два поколения и что? 7,5 млн студентов не сдвинули конкурентоспособность выпускаемой продукции ни на йоту. Газ и нефть на экпорт. Где нефтехимия с капроном и нейлоном. Не могли делать металлопластиковые трубы, а Китай нас ими завалил.
7.Как не быть школьному беспределу,если телевизор школьникам показывает беспредел в жизни граждан России.Ежедневно и в праймтайм.
8. Семьи в частности ушли от воспитания своих детей морали и нравственности,Что ждать от такого ученика?