Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
Модератор: Модераторы FORUM.RZN.info
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
1 сентября канцтовары, собранные в ходе акции "Скоро в школу" в Глобусе, были переданы в Мосоловскую ШИ.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
1 сентября сотрудники Фонда ДетскиеДомики Рязань вместе с представителями "ОРАНТА-страхование" посетили торжественную линейку в Рязанской коррекционной школе-интернате, где поздравили детей с наступившим учебным годом и вручили подарки - канцтовары и настольные игры.
А ребят из Солотчинской школы-интерната фонд "ДетскиеДомики Рязань" после торжественной линейки пригласили на детский праздник и мультфильм в ТРЦ Малина.
В августе была разрисована стена в Рязанской ШИ. Вот такую картинку увидели ребята при входе в интернат
![Изображение](http://s51.radikal.ru/i134/1109/b8/32daa348d56ft.jpg)
Это теперь эмблема школы.
Немного пояснения.
Каштан - это дерево интерната. Ребята и ранее высаживали каштановую аллею. Мальчик и девочка идут учиться - символизирует школу и дружбу.
А вверху символ коррекционной школы. Приглядитесь - надломленный цветок (ребенок), а ладони защищают его от всяких невзгод. Именно так пед.состав оттаивает детей и, защищая от невгод, ведут из года в год.
Сразу скажу - это именно то, что просило руководство интерната. И всем этот рисунок очень нравится.
И на самом деле - очень приятно войдя в школу - сразу видеть такую картинку. Становится теплее на душе и неск-ко смягчается атмосфера казенщины.
Огромная благодарность ребятам-художникам, в частности Алексею Ошкину, магазину "Территория цвета" и Юле Архаровой, и Полине.
А ребят из Солотчинской школы-интерната фонд "ДетскиеДомики Рязань" после торжественной линейки пригласили на детский праздник и мультфильм в ТРЦ Малина.
В августе была разрисована стена в Рязанской ШИ. Вот такую картинку увидели ребята при входе в интернат
![Изображение](http://s51.radikal.ru/i134/1109/b8/32daa348d56ft.jpg)
Это теперь эмблема школы.
Немного пояснения.
Каштан - это дерево интерната. Ребята и ранее высаживали каштановую аллею. Мальчик и девочка идут учиться - символизирует школу и дружбу.
А вверху символ коррекционной школы. Приглядитесь - надломленный цветок (ребенок), а ладони защищают его от всяких невзгод. Именно так пед.состав оттаивает детей и, защищая от невгод, ведут из года в год.
Сразу скажу - это именно то, что просило руководство интерната. И всем этот рисунок очень нравится.
И на самом деле - очень приятно войдя в школу - сразу видеть такую картинку. Становится теплее на душе и неск-ко смягчается атмосфера казенщины.
Огромная благодарность ребятам-художникам, в частности Алексею Ошкину, магазину "Территория цвета" и Юле Архаровой, и Полине.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
6 сентября в школе-интернате № 26 для детей с ослабленным зрением прошел праздник в рамках подпрограммы "Скоро в школу".
В ходе мероприятия состоялось торжественное вручение представителями Фонда и сотрудниками HSBC банка специализированной техники для ребят с ослабленным зрением на сумму более 680 000 рублей. В числе оборудования – портативный и стационарный увеличители, брайлевский принтер, а также специальное программное обеспечение «OpenBook» для компьютеров.
После приветственного слова директора интерната – Марины Бойко, дети показали небольшой концерт. Дети с ослабленным зрением или с полной потерей возможности видеть демонстрировали свои таланты: пели, танцевали, читали стихи.
Все ребята и персонал школы-интерната дружно поблагодарили за такие подарки. А директор вручила благодарственное письмо и сказала, что о таком подарке интернат мог только мечтать.
Ну а после торжественного мероприятия всех детей ждали веселые клоуны с мини-спектаклем и играми для детей. Праздник завершился вкусным обедом с десертом![Smile :)](./images/smilies/icon_smile.gif)
![Изображение](http://s019.radikal.ru/i604/1203/72/989a464583a0t.jpg)
В ходе мероприятия состоялось торжественное вручение представителями Фонда и сотрудниками HSBC банка специализированной техники для ребят с ослабленным зрением на сумму более 680 000 рублей. В числе оборудования – портативный и стационарный увеличители, брайлевский принтер, а также специальное программное обеспечение «OpenBook» для компьютеров.
После приветственного слова директора интерната – Марины Бойко, дети показали небольшой концерт. Дети с ослабленным зрением или с полной потерей возможности видеть демонстрировали свои таланты: пели, танцевали, читали стихи.
Все ребята и персонал школы-интерната дружно поблагодарили за такие подарки. А директор вручила благодарственное письмо и сказала, что о таком подарке интернат мог только мечтать.
Ну а после торжественного мероприятия всех детей ждали веселые клоуны с мини-спектаклем и играми для детей. Праздник завершился вкусным обедом с десертом
![Smile :)](./images/smilies/icon_smile.gif)
![Изображение](http://s40.radikal.ru/i089/1203/18/17712e12b125t.jpg)
![Изображение](http://s019.radikal.ru/i604/1203/72/989a464583a0t.jpg)
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
15 сентября в Дом ребенка было передано подгузники и пеленки. А 19 сентября - мясное пюре.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
Также в рамках проекта "Подарок выпуснику" были переданы фотографии (как у выпускников в обычных школах) воспитанникам Елатомской ШИ.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
22 сентября, фонд "ДетскиеДомики" и компания «Джелато Шоколато» (итальянское мороженое) устроили для ребят из Рязанской коррекционной школы-интерната настоящий праздник с угощением и развлечениями. В программе были мастер-классы по оригами и росписи матрешек, игротека от магазина "Лавка Чудес". Форумчанки с сайта "ПростоМама" преподнесли очень приятный сюрприз: катание на бибикарах, какой ребенок на это не откликнется!
А в заключении праздника все смогли полакомиться вкуснейшим мороженым, так приятно было смотреть на довольные личики и радостные улыбки!
Все это стало возможным благодаря нашим верным помощникам, которые от всей души веселились вместе с воспитанниками интерната, в результате все получили огромный заряд положительной энергии.
![Изображение](http://s017.radikal.ru/i440/1203/85/5dd4ed6ea805t.jpg)
А в заключении праздника все смогли полакомиться вкуснейшим мороженым, так приятно было смотреть на довольные личики и радостные улыбки!
Все это стало возможным благодаря нашим верным помощникам, которые от всей души веселились вместе с воспитанниками интерната, в результате все получили огромный заряд положительной энергии.
![Изображение](http://s019.radikal.ru/i613/1203/56/9b5113ffa591t.jpg)
![Изображение](http://s017.radikal.ru/i440/1203/85/5dd4ed6ea805t.jpg)
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
23 сентября мы передали приданое выпускникам, которые поступили учиться в 7 лицей (8 человек).
23 сентября мы возили на консультация в Москву в институт челюстно-лицевой хирургии девочку из одного из интернатов по поводу выпадения челюсти. Поездка была не первой, нужно было сделать МРТ и посмотреть динамику.
Лечение было назначено правильно! Челюсть постепенно развивается и за полгода не выпадала. Лечение продолжается.
23 сентября мы возили на консультация в Москву в институт челюстно-лицевой хирургии девочку из одного из интернатов по поводу выпадения челюсти. Поездка была не первой, нужно было сделать МРТ и посмотреть динамику.
Лечение было назначено правильно! Челюсть постепенно развивается и за полгода не выпадала. Лечение продолжается.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
1 октября были переданы подгузники в Солотчинскую ШИ.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
1 октября были переданы фотографии с мероприятий в Рязанскую ШИ.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
С 1 октября в рамках программы "Всестороннее развитие" для воспитанников Солотчинской школы-интерната организованы дополнительные занятия по английскому языку. Занятия проходят в школе-интернате 1 раз в неделю по понедельникам, в двух группах – младшей (2-4 классы) и старшей (7-9 классы).
К ребятам приезжает репетитор Анна Петровна.
На первом этапе одной из немаловажных задач также является воспитание, а впоследствии и поддерживание интереса к изучению английского языка, уважение к иностранным языкам и культурному наследию разных стран в целом.
Программа реализуется с помощью компании ОРАНТА Страхование.
К ребятам приезжает репетитор Анна Петровна.
На первом этапе одной из немаловажных задач также является воспитание, а впоследствии и поддерживание интереса к изучению английского языка, уважение к иностранным языкам и культурному наследию разных стран в целом.
Программа реализуется с помощью компании ОРАНТА Страхование.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
3 октября воспитанники Рыбновской школы-интерната посетили с экскурсией производство гипермаркета «Глобус». Дети собственными глазами увидели, как изготавливаются колбаса и сосиски, как печется вкусный, ароматный хлеб.
А в завершение, ребята смогли продегустировать продукцию.
А в завершение, ребята смогли продегустировать продукцию.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
5 октября состоялась беседа по профориентации с ребятами из Рыбновского интерната. Детям рассказали о важности выбора будущей профессии, о профессиональной самоидентификации.
Ребята приняли активное участие, задавали вопросы, получали ответы и ценные советы.
После ребята написали о своих впечатлениях от посещения гипермаркета Глобус.
Ребята приняли активное участие, задавали вопросы, получали ответы и ценные советы.
После ребята написали о своих впечатлениях от посещения гипермаркета Глобус.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
11 и 12 октября с воспитанниками Рязанской школы-интерната были проведены беседы по навыкам оказания первой медицинской помощи. Помогла нам в этом студентка 6 курса РГМУ им. И. П. Павлова Оксана. Целью встреч было дать ребятам понятие первой медицинской помощи, зачем она нужна, в каких случаях она может потребоваться, кто ее может оказать. Ребят познакомили с понятием "Домашняя аптечка", рассказали о том, какие виды травм бывают, как помочь при ожогах и кровотечениях. А с основами перевязки дети столкнулись на практике. Оксана показала, как перебинтовывать конечности, голову. Причем, ребята проявили энтузиазм и с увлечением тренировались друг на друге.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
14 октября в Дом ребенка были переданы лекарства и фруктовые пюре.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
17 октября мы передали приданое для ребят, выпускников интернатов, которые учатся в 39 лицее.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
17 октября было передано в Елатомскую школу-интернат игры, паззлы, наборы для творчества, подгузники, прокладки.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
20 октября в Рязанской коррекционной школе-интернате состоялась первая часть беседы по профилактике вредных привычек. С детьми работала студентка 5 курса РГМУ им. И. П. Павлова, Татьяна. Основной задачей первой встречи было установить контакт с ребятами, вызвать у них доверие и расположение, поэтому лекция проходила в виде тренинга, в течение которого использовались различные игры и упражнения. На втором этапе планируется непосредственно приступить к обсуждению вредных привычек, эта встреча состоится после каникул, в начале ноября.
Первый день посвящен выработке коммуникативных навыков, уверенности и повышению самооценки. Так как низкие показатели по данным критериям встречаются максимально часто у людей, подверженным аддикциям (состояния физической зависимости). Второй день посвящен непосредственно профилактике химических зависимостей. Занятия построены в виде тренингов.
В занятие по профилактике включен теоретический блок - развенчание мифов о вредных веществах, практический - в виде игры "полет в будущее". Идея: предостережение от начала употребления вредных веществ.
Первый день посвящен выработке коммуникативных навыков, уверенности и повышению самооценки. Так как низкие показатели по данным критериям встречаются максимально часто у людей, подверженным аддикциям (состояния физической зависимости). Второй день посвящен непосредственно профилактике химических зависимостей. Занятия построены в виде тренингов.
В занятие по профилактике включен теоретический блок - развенчание мифов о вредных веществах, практический - в виде игры "полет в будущее". Идея: предостережение от начала употребления вредных веществ.
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
22 октября 2011 г представители фонда ДетскиеДомики Рязань совместно с банком "Система" (г. Москва) вручили воспитанникам Солотчинской школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, музыкальные инструменты.
С 1995 года на базе Солотчинской школы-интерната работает эстетическое отделение детской школы искусств №7. Дети занимаются в оркестре русских народных инструментов, в ансамбле ударных инструментов, осваивают гитару, фортепиано, занимаются вокалом. А с недавнего времени существует оркестр духовых инструментов. Преподаватели отмечают, что коллективное творчество объединяют ребят, воспитывает их вкус и душу. Научно доказано, что музыкальное образование способствует развитию эмоциональной сферы и развитию личности детей-сирот.
Занятия музыкой необходимы, так как у детей обязательно должен быть образовательный процесс, иначе будет преобладать деструктивная деятельность. Кроме того, музыка облагораживает, вырабатывает терпение, усидчивость. Это то, чего так не хватает детям из детских домов.
Теперь у ребят есть новые инструменты для оркестра - трубы, трубы-альты, оркестровые тарелки и удобные пюпитры для нот на общую сумму более 56 тысяч рублей. Ребята с нетерпением распаковывали коробки, доставали оттуда футляры, в которых лежали блестящие инструменты. С нетерпением ожидая пока труба согреется (холодная труба «не звучит»), юные музыканты доставали новые мундштуки. Все были очень заинтересованы и взволнованы первой встречей с настоящими профессиональными инструментами. Когда трубы согрелись, гаммы и другие мелодии зазвучали на весь интернат. И от этих звуков были в восторге и дети, и взрослые.
![Изображение](http://s019.radikal.ru/i610/1203/ca/b147be18d8det.jpg)
С 1995 года на базе Солотчинской школы-интерната работает эстетическое отделение детской школы искусств №7. Дети занимаются в оркестре русских народных инструментов, в ансамбле ударных инструментов, осваивают гитару, фортепиано, занимаются вокалом. А с недавнего времени существует оркестр духовых инструментов. Преподаватели отмечают, что коллективное творчество объединяют ребят, воспитывает их вкус и душу. Научно доказано, что музыкальное образование способствует развитию эмоциональной сферы и развитию личности детей-сирот.
Занятия музыкой необходимы, так как у детей обязательно должен быть образовательный процесс, иначе будет преобладать деструктивная деятельность. Кроме того, музыка облагораживает, вырабатывает терпение, усидчивость. Это то, чего так не хватает детям из детских домов.
Теперь у ребят есть новые инструменты для оркестра - трубы, трубы-альты, оркестровые тарелки и удобные пюпитры для нот на общую сумму более 56 тысяч рублей. Ребята с нетерпением распаковывали коробки, доставали оттуда футляры, в которых лежали блестящие инструменты. С нетерпением ожидая пока труба согреется (холодная труба «не звучит»), юные музыканты доставали новые мундштуки. Все были очень заинтересованы и взволнованы первой встречей с настоящими профессиональными инструментами. Когда трубы согрелись, гаммы и другие мелодии зазвучали на весь интернат. И от этих звуков были в восторге и дети, и взрослые.
![Изображение](http://s019.radikal.ru/i610/1203/ca/b147be18d8det.jpg)
Re: Отчет по поездкам, 2011год. ДетскиеДомикиРязань
19 октября мы передали необходимые лекарства и спец.приспособления выпускнице интерната. У девочки застарелые ожоги и рубцы лопаются и болят.
20 октября в рамках проекта "День профессий" ребята из специальной 10й школы посетили производство гипермаркета "Глобус".
20 октября в рамках проекта "День профессий" ребята из специальной 10й школы посетили производство гипермаркета "Глобус".
Кто сейчас на конференции
Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и 14 гостей