Проверка качества.

[kashey]

Что не так бывает - я в курсе. Интересно именно про "так", т.е. индивидуальный газовый котёл в подвале многоэтажки.

В этом доме все котлы индивидуальные. (на каждое помещение свой)

[DS]

В этом доме все котлы индивидуальные. (на каждое помещение свой)

Они все в подвале?

[Дамир]

Они все в подвале?

Нет, не все! Я тоже вчера думал и вспомнил, на Пожалостина два желтых дома. В подвале два котла, для обогрева подвала! В домах с индивидуальным отоплением, кто будет отапливать подвал?

[kashey]

Система вентиляции.
У нас с преподавателем как-то возник спор как соединить два вент канала. Преподаватель, почему-то решил, что их можно соединять только под прямым углом. На самом деле этот вопрос рассматривается подробно в литературе по гидравлике (там приводится формула). Оба варианта (преодавателя -1, мой - 2) приведены на рисунке.
Вы можете принять мой вариант соединения или вариант преподавателя, только учтите, преподаватель всю свою жизнь занимался расчётом подобных конструкций.

[z645]

kashey
Лучше, знаток наш, напиши как распаять трубы под полотенцесушитель по всем правилам, да так, чтобы его можно было снять в любой момент, через него хорошо шла вода. Повторяю, ПО ПРАВИЛАМ!!!

[DS]

Вы можете принять мой вариант соединения или вариант преподавателя

Вот образец постановки задачи, так образец! Ты спроси, что хотел. Какого чёрта выбирать из двух вариантов, если критерии выбора не определены? У тебя там под картинкой подписано, что воздух снизу вверх движется. Ты уж назови мне нужду, по которой к вертикальному воздуховоду необходимо пристыковать ещё один под углом 45%? Что, перекрытие под углом 45% устроено?

[kashey]

kashey
Лучше, знаток наш, напиши как распаять трубы под полотенцесушитель по всем правилам, да так, чтобы его можно было снять в любой момент, через него хорошо шла вода. Повторяю, ПО ПРАВИЛАМ!!!

Ну если знаешь правило, то расскажи.
(Я, к стати, не сталкивался со случаями, когда полотенцосушитель можно было бы снять. Я бы сделал так же как подсоединяют батарею отопления - поставил бы два крана, полотенцесушку подсоединил бы к целой трубе. Есть другие варианты? )

[kashey]

Вы можете принять мой вариант соединения или вариант преподавателя

Вот образец постановки задачи, так образец! Ты спроси, что хотел. Какого чёрта выбирать из двух вариантов, если критерии выбора не определены? У тебя там под картинкой подписано, что воздух снизу вверх движется. Ты уж назови мне нужду, по которой к вертикальному воздуховоду необходимо пристыковать ещё один под углом 45%? Что, перекрытие под углом 45% устроено?

Воздуховоды идут из двух комнат. Один из них идёт вдоль наклонной крыши, поэтому он имеет соответстввующий наклон. Далее два воздуховода объединяются в один. Метод соединения важен, так как важны так называемые местные потери на сопротивление, т.е. от этого зависит на сколько хорошо будет работать вентиляция.
Если не понятно, могу предоставить рисунок дома.

[DS]

Теперь понятно. Ты ТЗ на узел в состоянии сформулировать? Надо что обеспечить - наименьшее сопротивление потоку, наименьший шум, габариты, потери пространства? Что сделать-то надо? Мне доподлинно известно, что воздуховоды соединяют и так и так. Сие означает, что возможно при соединении под прямым углом потери и больше, но что-нибудь другое меньше. Стоимость узла, допустим. Или ещё фигня какая-нибудь. Или эти потери элементарно компенсируются чем-нибудь там. Ну и т.д.
Ты задачу-то поставь, а не предлагай глупости выбирать.
Типа, назови цифру - 7!
- 8! У меня больше, я победил.

[Дамир]

Я бы сделал так же как подсоединяют батарею отопления - поставил бы два крана, полотенцесушку подсоединил бы к целой трубе.

Молодец, можешь уже защищать диссертацию!

Далее два воздуховода объединяются в один. Метод соединения важен, так как важны так называемые местные потери на сопротивление, т.е. от этого зависит на сколько хорошо будет работать вентиляция.

Вентиляция в основе своей зависит от хорошей приточки. Если сверху в вентиляцию пойдет вода, то в Вашем случае вода попадет в помещение.

[Дамир]

Сие означает, что возможно при соединении под прямым углом потери и больше, но что-нибудь другое меньше. Стоимость узла, допустим. Или ещё фигня какая-нибудь. Или эти потери элементарно компенсируются чем-нибудь там. Ну и т.д.
Ты задачу-то поставь, а не предлагай глупости выбирать.

Мне показалось, что речь идет о естественной вентиляции двух помещений. Вентиляционный канал один. Кстати именно потому что вопрос сам по себе не грамотен.

[kashey]

Теперь понятно. Ты ТЗ на узел в состоянии сформулировать? Надо что обеспечить - наименьшее сопротивление потоку, наименьший шум, габариты, потери пространства? Что сделать-то надо? Мне доподлинно известно, что воздуховоды соединяют и так и так. Сие означает, что возможно при соединении под прямым углом потери и больше, но что-нибудь другое меньше. Стоимость узла, допустим. Или ещё фигня какая-нибудь. Или эти потери элементарно компенсируются чем-нибудь там. Ну и т.д.
Ты задачу-то поставь, а не предлагай глупости выбирать.
Типа, назови цифру - 7!
- 8! У меня больше, я победил.

Это не ТЗ. Это вопрос который задал один из студентов преподавателю. Здесь важна не цена , важна физика. И вообще сколько денег не имей. если воздуховод собран не верно, он работать не будет.
Вопрос был - при каком соединении местные потери меньше (как правильно соединить - так дословней)

[DS]

Вопроса не было вообще, если не то пошло. Его надо вытягивать клещами с 3-х попыток, уже и отвечать неохота стало.

[Дамир]

Вопрос был - при каком соединении местные потери меньше

Такого вопроса не было!

(как правильно соединить - так дословней)

Как правильно или первый вариант?

Здесь важна не цена , важна физика.

Я думал КПД.

[kashey]

Вопроса не было вообще, если не то пошло. Его надо вытягивать клещами с 3-х попыток, уже и отвечать неохота стало.

Вопрос был задан преподавателю в политехе в своё время. Здесь вопроса не было, я просто констатировал факт.

[kashey]

Вопрос был - при каком соединении местные потери меньше

Такого вопроса не было!

(как правильно соединить - так дословней)

Как правильно или первый вариант?

Здесь важна не цена , важна физика.

Я думал КПД.

Дамир, Вам, наверное приснилось, что Вы инженер ПГС.
(Если не секрет, какие дисциплины Вы в институте проходили?)

[DS]

Здесь вопроса не было, я просто констатировал факт.

Факт чего? Факт задачи вопроса преподавателю? Очень познавательно. Тогда, где ответ? Ты бы уж привёл суть спора с преподавателем, чтобы мы смогли осознать глубину его невежества. Не всегда решение, правильное технически, оказывается приемлемым. Приходится идти на компромиссы, обусловленные финансовыми, технологическими и политическими ограничениями.
Вот если бы преподаватель настаивал при строительстве автодороги сначала асфальт положить, потом щебень, потом песок, потом грунт и всё укатать хорошенько, мы бы сразу смекнули, что он ошибается.

[kashey]

Здесь вопроса не было, я просто констатировал факт.

Факт чего? Факт задачи вопроса преподавателю? Очень познавательно. Тогда, где ответ? Ты бы уж привёл суть спора с преподавателем, чтобы мы смогли осознать глубину его невежества. Не всегда решение, правильное технически, оказывается приемлемым. Приходится идти на компромиссы, обусловленные финансовыми, технологическими и политическими ограничениями.
Вот если бы преподаватель настаивал при строительстве автодороги сначала асфальт положить, потом щебень, потом песок, потом грунт и всё укатать хорошенько, мы бы сразу смекнули, что он ошибается.

Над ответом думайте сами.

[DS]

А зачем? Цель какая? Выбрать техническое решение для данной ситуации? Да я уверен, что в СНИПах это всё разрисовано, или в букваре любом. Убедиться, что преподаватель неуч? Не получается - недостаточно данных. Убедиться, что ты гениален? Аналогично.

[Дамир]

Дамир, Вам, наверное приснилось, что Вы инженер ПГС.
(Если не секрет, какие дисциплины Вы в институте проходили?)

Во сне какие могут быть дисциплины?

Вопрос был задан преподавателю в политехе в своё время. Здесь вопроса не было

А на что требовался ответ?

А зачем? Цель какая? Выбрать техническое решение для данной ситуации? Да я уверен, что в СНИПах это всё разрисовано, или в букваре любом. Убедиться, что преподаватель неуч? Не получается - недостаточно данных. Убедиться, что ты гениален? Аналогично.

+100