Рязанский городской форум RZN.info

Сократить количество предметов в девятых классах российских школ вдвое, чтобы посвятить оставшееся учебное время военно-патриотическому воспитанию молодежи предложила партия «Единая Россия» на заседании Государственно-патриотического клуба в среду.

Об этом сообщает в четверг газета «Московский комсомолец». Принять и внедрить соответствующий проект нового образовательного стандарта планируется в 2011 году.

«Последние годы в школе мы давали только знания, но не воспитывали. Результатом этого стало побоище на Манежной площади», - сказал автор проекта, генеральный директор издательства «Просвещение» Александр Кондаков.

Для исправления сложившейся ситуации члены партии предлагают уделять значительно больше времени военно-патриотическому воспитанию молодежи. Для этого учебный день в старших классах, начиная с девятого, разделят на две части. Утром школьники будут учиться, а затем – участвовать в различных акциях, направленных на формирование гражданской сознательности. Например, вести поисковые работы на полях боевой славы.

В связи с сокращением учебного времени предлагается преподавать старшеклассникам лишь девять предметов: четыре обязательных и пять по выбору. К числу обязательных партия отнесла физкультуру, «основу безопасности жизнедеятельности», «гражданскую зрелость» и курс «Россия в мире» (синтез истории, обществознания, географии и культурологи). Для сравнения, в настоящее время в девятом классе школы подростки изучают от 18 до 21 предмета.

"Для любого государства воспитание гражданина и патриота своей страны является главной задачей, оно важнее математики или физики. Физику можно выучить потом, если не выучил, математику можно выучить. Но воспитать ценностную сферу гораздо сложнее. Потом не наверстаешь. И поэтому к такого рода воспитанию вместо школ подключаются совсем другие организации, совершенно иного свойства", - разъяснил Кондаков в интервью GZT.RU в в четверг вечером.

В ответ на возражения скептиков о том, что пяти других предметов для разностороннего образования недостаточно, партийцы предложили «интегрированные курсы»: например, объединить химию, физику и биологию в единый курс «естествознание».

Также во время заседания поступило предложение внедрить раннюю диагностику педагогически одаренных детей. Его внесла ректор Московского психолого-социального института (МПСИ) Светлана Бондарева, обеспокоенная нехваткой в стране «настоящих педагогов».

И, наконец, для патриотического воспитания молодежи требуется соответствующая мифология, заявил председатель Комитета Государственной Думы по культуре Григорий Ивлиев. Она уже создается посредством новых книг и фильмов, но этого недостаточно. По мнению председателя, достаточно вдохновляющие произведения могут создать только патриоты, довольные жизнью в своей стране. «Мы подготовили закон о гарантиях творческой деятельности и внесем его в январе», - сказал он.

Решение о внедрении проекта партии «Единая Россия» будет принимать Министерство науки и образования.

Князь писал(а):Вот на хрена было вообще советскую систему начального. среднего и высшего образования ломать.

Князь писал(а): зачем в первом и втором классе заставлять детей решать уровнение с ИКСами или учить иностранный язык

tochka писал(а):Единая Россия» предложила заменить школьные уроки патриотическим воспитанием


Охренели совсем. Не нахожу даже слов, чтобы откомментировать.

ФрекенСнорк писал(а):хотя можно рассуждать и иначе- они привьют детям ТАКОЕ отвращение, что поток эмиграци превратится в цунами...

Иван Иваныч Иванов
16 декабря 2010 в 17:06 #
- Скажи ка мне ученик 11 класса Сидоров, а почему тела падают вниз, а не вверх?
- Это потому мой единорусский учитель, что так повелел Великий Путин! Ибо все в этом мире делается по слову его! И в этом видна его забота о нас, ведь если бы все падало вверх, то мы улетели бы в Космос, в котором как известно, нет Единой России, а значит жизнь невозможна!

АВС писал(а):Слава кпсс...

Князь писал(а):Если объяснить проще - иностранному языку с эффективным результатом (не скороговоркам нараспев) можно учить: 1) с момента рождения -один родитель говорит на родном языке,второй только на иностранном (не в коем случае не преходя при ребенке на родной язык) -это врожденные человеческие способности к обучаемости языку.

ЕР всё правильно делает.